监狱干部培训基地

发布时间:2023-09-28 22:32:41 人气: 作者:老师

监狱干部培训基地

随着监狱布局调整的逐步完成和体制改革的逐步推开,监狱民警的工作环境、学习环境和人文环境得到了全面改善,教育培训的全面实施,使监狱民警的综合素质明显提高。但近几年来,押犯的骤增,押犯成份的复杂化,新公务员的大量补充,使监管工作又出现许多新情况和新问题。而“首要标准”的提出,又进一步明确了当前与今后一个时期监狱工作在预防和减少重新违法犯罪的责任要求及监狱工作不可推卸的重大使命,对监狱民警的能力素质提出了新的更高期待。抓好民警队伍教育培训工作作为提高民警队伍思想素质,增强民警队伍工作能力,关心民警队伍成长进步的重要环节,成为具有战略意义的重要工程,事关监狱事业的大局。,发挥好监狱民警教育培训中心的作用,真正把民警教育培训中心建设成为广大民警不断学习、自我更新、自我完善的平台,成为民警在职教育的桥头堡,谈几点粗浅的认识。
一、当前监狱民警教育培训中心建设现状
近年来,面对激烈的人才竞争趋势,各行各业越来越清醒地认识到人才对于发展的极端重要性。从国家和政府的层面上看,正在大力实施人才强国战略,全面提升各类人才的数量与质量。从社会层面上看,门类繁多的职业培训基地、教育培训中心成立,企业工厂内部也举办各种培训、讲座,提高人员素质成为全社会的趋势。从个人层面上看,积极参加国民学历教育,参加各种培训的人员越来越多,学习型社会的氛围初步形成。
从全国监狱系统来看,北京、上海、江苏、浙江等省市部分监狱民警教育培训中心建设已经走在前面。它们不仅建有规范制式的监内固定场所,有相对稳定的师资力量,有规范的培训管理工作制度体系,还与外界培训机构建立了固定的培训协作机制。就目前X省监狱系统来看,民警教育培训中心建设刚刚起步,还处于摸索阶段。当前,各监所在实际工作中,为了工作需要,有的建立了师资库,有的安排有专门的场所,但离有专门的培训机构和专职管理人员,赋予明确的职责任务,制定有操作性强的工作规划,配制门类齐全的警体训练器材和制定完善的培训工作管理制度的要求,还有较大差距。主要表现在以下几个方面:一是组织不健全。没有以培训机构的形式将各业务口的培训纳入统一规划,归口管理。各部门根据实际需要自行组织培训,容易出现工作冲撞、临时应付现象。二是形式不灵活。通过对福州市区几个监所的了解,监所日常组织的各类培训中,要么是组织学习上级规定的内容了事,要么是传统的“我讲你听”式的满堂灌输,少有体现培训质量的师生互动、经验介绍、体会交流。三是效果不明显。受“分级培训”机制和工作性质的制约,各监所只能有少部分基层民警有机会走出监狱参加有实质性内容的外培,大部分基层民警只能参加监狱组织的内部培训。而内部培训因受警力紧张影响,在培训人员、时间、内容上有的又打折扣,同时,受培训场地、师资力量都不理想等因素,培训工作达不到预期的效果,民警教育培训没有发挥其应有之用。
二、加强监狱民警教育培训中心建设的重要性和必要性
加强监狱民警教育培训中心建设,是适应新的形势变化,推进素质强警战略的重要举措,是推动监狱民警队伍建设可持续发展的关键环节。
(一)加强监狱民警教育培训中心建设,是贯彻落实中央、省委关于“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”要求和部署的需要。
中央、省委部署“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的目的,就是以提高干部政策理论水平、业务水平和执政水平为重点,加强党的执政能力建设,建设学习型政党。监狱民警作为国家公务人员的一份子,要适应日趋复杂的形势变化,就要通过学习培训不断提高严格公正文明执法能力,提高教育改造能力,这也是监狱民警教育培训的组织要求和最终目的。
(二)加强监狱民警教育培训中心建设,是贯彻落实“首要标准”,建设改造专家型人才队伍的迫切需要。
监狱作为国家机器的一部分,是国家的刑罚执行机关,担负着罪犯的教育改造任务,监狱民警的能力素质直接影响到教育改造罪犯的质量。当前,有人提出中国现代监狱制度呼唤“专家治监”,提高改造质量需要“治监专家”。这就要求在贯彻落实“首要标准”过程中,要进一步加强监狱民警队伍的专业化建设,大力实施教育改造高层次人才培养工程,虽然无法在短时间培养和引进一批法学、教育学、心理学、社会学等高层次专门人才,但可以组织民警学习法规制度,增强严格公正文明执法意识。请在一线工作时间长、经验丰富的老同志传授经验,交流体会,以民警身边人,典型事作为生动教材,达到引路、解惑的目的。深入开展评选“一先、三优”活动,营造“人人尊重专家,人人争当专家”的氛围,激发民警钻研教育改造业务热情,培养一支专家型教育改造队伍,带动民警队伍整体素质的跃升,为更好地实现“首要标准”提供人力支撑和组织保障。
(三)加强监狱民警教育培训中心建设,是适应监狱工作形势,提高队伍素质的现实需要。
近几年来,随着社会环境深刻变化,民警的职业意识、职业责任、职业荣誉、职业纪律、职业形象和职业素质倍受冲击;随着社会经济的快速发展,年轻罪犯增多、独生子女罪犯增多、经济犯罪人员增多、知识型、职务型罪犯增多,押犯的构成越来越复杂,罪犯的服刑意识也发生了深刻变化;大量新公务员的招收,基层民警的快速年轻化使基层民警的整体素质水平与上级的标准和要求有一定的差距;社会对监狱工作的关注度越来越高,对民警队伍的能力素质要求也越来越高。面对监狱的工作形势、工作任务、工作环境、工作要求都发生了深刻变化,广大民警无论是政治素质、业务素质、体能素质,还是他们的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,都面临巨大的挑战。广大民警要适应监狱工作形势需要,就要加强能力素质的提高。监狱工作要创新发展,就要加强民警教育培训中心建设,坚持走素质强警的科学发展之路。
三、加强监狱民警教育培训中心建设的几点思考
(一)党委领导要重视。
监狱党委要站在监狱工作科学发展和实现教育改造“首要标准”的高度,认识统一,认真抓好民警教育培训中心建设各项工作。一是要成立组织。要成立民警教育培训工作领导小组,由监狱主要领导任组长,其他党委成员任组员,把民警教育培训工作直接纳入党委的领导,也便于领导之间的协调和沟通。二是要摆上位置。党委要把民警的教育培训工作作为队伍建设的突破口,纳入党委的重要议事日程,放开视野办教育,集中力量抓培训,从长远的角度、战略的角度、基础的角度,摆上位置,常抓常议。三是要认识统一。要充分认识到教育培训工作是推动监狱民警队伍建设可持续发展的关键环节,教育培训中心是广大民警的“充电机”、“加油站”和“能量供给中心”。开展好民警教育培训工作,可以实现个人全面发展,促进监狱各项工作整体推进的“双赢”。
(二)硬件建设要实用。
在硬件设施建设上,要立足单位现状,不能搞华而不实的花架子。一是要立足监狱现状搞建设。按照“六个有”的标准和要求,根据监狱自身的实际情况,做好内部资源整合,立足场所的改建、功能合并使用,杜绝一切推倒重来,避免重复建设,造成资源的浪费。二是要根据监狱实际来确定建设的规模和器材的数量。场所的面积、器材的数量要以监狱的实际人数、日常组织培训的规模来确定,如单位组织岗位练兵通常以几个批次,一个批次通常以多少人员参加,确定一个大致数量,以这个标准来确定场所的大小和器材的数量,保证场所能够容纳参训人员,参训人员能够保证人手一件训练器材。三是要着眼经济适用,保证器材质量。各种器材不是价格越贵越好,档次越高越好,而是要在保证器材质量的基础上,搞好市场调查,真正做到货比三家,价廉物美质好。
(三)软件建设要配套。
一是要制定场所管理规定。根据各个场所的不同功能,制定相应的管理规定、制度标牌,将各场所管理责任到人,建立场所使用登记薄,防止各种器材非正常损坏和流失。二是建立民警培训组织结构。民警培训中心在监狱民警教育培训工作领导小组领导下开展工作,中心下设教研室、办公室以及大队培训机构,教研室由政治处分管宣教的副主任负责,分为政治工作、狱政改造、生产改造、行政工作、体能队列等五个教研组,每个教研组组长由监狱分管领导兼任,具体负责和承担年度培训工作的组织与教学;办公室负责场地的日常管理维护和培训使用调度;大队培训机构明确教导员为责任人,负责本单位的岗位练兵和实践带教;将以上内容制作成《民警教育培训工作组织结构图》,将人员职责上墙,以便区分任务,明确责任。三是统筹安排年度培训工作。根据省局五年培训规划,结合监狱实际,制定《监狱民警年度教育培训工作统筹图》,将监狱全年度民警教育培训工作以时间顺序用统筹的方式直观综合地反映到图上,既便于民警教育培训工作按计划有条不紊进行,又便于培训工作的长计划,短安排。
(四)师资建设要突出。
在民警教育培训中心建设过程中,师资建设是根本,师资力量的强弱决定着民警教育培训中心工作的质量和效果。要坚持以师为本,建立以全面提高师资素质和能力为目标、与新形势下教育改造要求相适应的师资队伍是民警教育培训中心建设的重中之重。要通过认真遴选、合理编组、精心培训,强化师资人员注重授课研究、加强授课锻炼、强化授课技能意识,努力建设一支高水平的师资队伍,实现师资库“总量比较充足、结构比较合理、教学水平高、管理能力强”的目标。一是要整合和优化监内师资资源。监内师资是民警教育培训中心师资库的主体,要按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”
的思路,把不同岗位的优秀业务骨干选拔出来,组成监内师资队伍。同时开展监狱之间交流活动,达到资源共享,共同提高。二是充分利用社会资源。为弥补监内师资力量的不足,一方面可以从地方党校、高校和党政部门聘请兼职专家、教授。另一方面,走“请进来,走出去”的培训路子,按照需求,请专家、教授以“以课代训”的方式对师资人员培训,选派骨干力量到高校和其它培训机构进修学习。三是要组织师资培训。要不断丰富培训内容,努力创新培训方式,积极拓宽培训渠道,切实提高培训效果。在每年年初全年度各种培训展开前,组织师资人员培训。要精心挑选授课能力强、授课经验丰富的同志任教,还可以邀请监外比较专业的人员对监内师资人员进行系统的授课培训,提高师资人员的备课、授课的能力。四是适时组织考核竞赛活动。考核竞赛是促进师资人员提高授课水平的有效手段,在组织师资培训后期及下半年,可以分别组织授课比赛和开展“精彩一堂课”评选活动,促进师资人员进一步拓展学习渠道,拓宽知识面,丰富知识点,优化知识结构,提高知识贮备。下半年的“精彩一堂课”活动主要是起到督促师资人员加强教学研究,加强信息的收集和处理,进一步完善和丰富授课提纲和教学课件,达到巩固师资培训成果的目的。五是对师资人员实施动态管理。对师资人员建立专档,由政治处专门建立“监狱民警培训中心师资库”人员档案,由专职人员对师资人员授课情况及时跟踪和评估登记,每年年初,对师资库人员进行一次综合性考评,表彰优秀,淘汰末位,及时增补优秀人才,提升师资队伍整体水平。
(五)课程体系要规范。
建立一套完善的培训课程体系,可以使教育培训工作更加系统化和规范化。要统一《监狱民警教育培训大纲》,在全省监狱系统规范民警教育培训的内容、标准。建议省局将任务分解到各单位,编写和制作包括政工、改造、行政、生产、警体训练等各类培训教材、辅导材料、电子教案和多媒体教学课件,形成完整的课程体系。
(六)评估体系要完善。
培训效果评估是检验培训效益的重要手段。可以从以下三个方面考虑:一是反映层评估。每次授课结束,组织参训民警反馈授课信息,填写《教学评价表》,及时了解掌握授课人员的讲课风格、培训手段的使用、教材是否详细、信息是否丰富等情况,这对师资人员理论及实践水平的提高将有很大的指导作用。二是学习层评估。采取课后测试、问卷调查、自我评价等方式,评价参训民警对所学知识的掌握程度。三是行为层评估。采用绩效考核的办法,检查受训练民警是否自觉将所学的知识或技能用于实际工作,以培训前后工作绩效变化来评价培训效果。建立三层评估体系,将全面掌握教与学的实际情况,为进一步改进培训工作打下基础。
(七)运行机制要科学。
科学的运行机制是民警教育培训中心高效运行和发展的重要保障,确立新的培训理念,建立具有本监狱特色的民警培训机制,可以为民警教育培训中心建设快速发展注入活力。一是创新培训理念。确立传授前瞻性、战略性知识的超前培训理念和组织需求、岗位需求、个人需求有机结合的按需培训理念,注重新知识、新技能的学习和掌握,注重解决监狱工作的热点难点问题。二是创新培训机制。敢于跳出惯性思维,跳出“监狱看监狱”,用好监内资源,用足社会资源。建立内培与外培相结合,以内培为主,个人自学与集中培训相结合,以个人自学为主,监内师资与外聘专家相结合,以监内师资为主的培训模式,把党的最新理论成果、世界上先进的监狱管理理念作为重要的培训内容,进教材、进课堂、进头脑,不断加强理论武装和实践创新。三是建立考核激励机制。坚持目标管理考核制度,将软任务变为硬指标,以实绩论优劣,把工作实绩与评功评奖、职务提升挂钩。从工作的开展、课题的落实、信息的反馈等方面对师资人员进行考核,强化责任意识,加大工作推进。

谁知道辽宁省监狱管理局警务训练基地在哪

辽宁省监狱管理局警务训练基地

地址:大连市沙河口区西北路211号

公交:31路;33路;37路;39路;46路;613路;701路;701路加车;707路 在新生路 下车

广东司法警官职业学院在哪

龙洞校区:广州市天河区龙洞龙腾路245号;

石井校区:广州市白云区石井石潭西路30号;

学校简介;

广东司法警官职业学院,是经广东省人民政府批准具有高等学历招生资格的省属公办全日制高等职业学校。学院为副厅级建制,归省司法厅管理,在教学及专业建设等方面受教育厅、教育部指导。学院是全省司法行政系统高等法学教育基地、司法行政系统干部培训基地和监狱、劳教工作理论研究基地。

学院设龙洞、石井两校区实训教学基地,总部设在龙洞。学院是全省司法行政系统高等法学教育基地、司法行政系统干部培训基地和监狱、劳教工作理论研究基地。学院占地面积308.8亩。学院现有教职工308人。教师总数194人,其中在编教师179人(高级职称教师71人),外聘教师15人。

中央司法警官学院怎么样?

考上一所警察学院,是很多考生的梦想,我国有警察学校几十所,但是本科院校并不多,中央司法警官学院便是其中之一。那么中央司法警官学校究竟如何?我们从几个方面来了解一下。

学校的 历史 :

中央司法警官学院创建于1956年,原名公安部劳改工作学校,1983年归司法部管辖,2002年开始本科招生。2011年取得硕士学位授予权。

学校的职责任务 :

中央司法警官学院被誉为中国“中高级警官的摇篮”,是司法部直属的唯一一所普通高等院校,是司法行政系统的高级学府。主要担任监狱劳改系统高层次专门人才以及培训司法系统领导干部与高级警官的重任。

学科实力 :

学校有12个教学单位,开设有19个本科专业。该校教育部、财政部高校特色专业建设点有3个,分别是:教育学(矫正教育方向)、监狱学、行政管理学(警察管理方向)。监狱学为司法部重点学科,矫正教育学为司法部部级重点建设学科,刑法学为河北省重点学科。

就业及薪酬待遇:

以2018年为例,中央司法警官学院毕业生就业到司法系统就业人数占到了毕业生总数的48.8%。到其他政法系统就业的人数占到了20.7%,还有13.5%的毕业生到其他类型的公务员单位就业。

毕业生就业主要集中在北京、广东、海南、河北、江苏等省市。因为就业地区不同,单位不同,薪酬待遇也有较大差别,一般而言,毕业生就业薪酬大抵在4000到7000元之间浮动。

录取分数线 :

作为警察学院,录取分数线一般都不是太高。下面是中央司法警察学院2018年的录取分数线,有兴趣的考生可以参考:

谢邀,本人中警院毕业生,毕业当年考的选调,现在某省直部门。首先感谢母校对我的培育之恩,让我从一个农八代变成省直公务员,可以说,没有中警院就没有我今天。中警院可以说比大部分普通院校甚至一本都好,至少在就业上,给你指明方向,这也是大家最关注的问题。毕业生都会参加考公,我班80多人,公务员占90%左右,绝大部分在监狱系统和公安系统。

学校管理比普通高校严格,但没军校严格。应该都能接受。正常消费水平不高,10年左右600每月,现在应该得1k,住宿条件不好,七八人一个屋,无独卫空调。

学校最好的专业是监狱学,但其他的也不差,就业机会都很多,最终还是靠自己。

入学初期,大家可能会对学校的地理位置,生活条件有所吐槽,但毕业时,你肯定会感谢这所学校。毕业时候,我没听说班内谁后悔来到中警院。

其他没想到的地方,可以交流沟通。

中国高校名字比较牛的有几个,比如带中国的几个大学:中国科学技术大学。中国政法大学。但是名字最牛的是带“中央”俩字的高校。

目前带中央俩字的高校很少,只有: 中央 财经 大学,中央司法警官学院,中央民族大学,中央戏剧学院,中央音乐学院。

这几个带 “ 中央 ”的高校都是行业内的翘楚, 唯独中央司法警官学院好像有点弱,今天就来分析分析 中央司法警官学院
中央司法警官学院简介
中央司法警官学院 是 目前 司法部直属的唯一的1所 普通高等警察院校 ,注意这所大学不在北京,更不在上海,而是在保定-曾经的河北省会。

以前司法部直属高校很多,法学的五院四系的五院全是司法部直属高校: 西南政法大学,中国政法大学,华东政法学院(华东政法大学),中南政法学院(合并于中南 财经 政法大学)西北政法学院(西北政法大学),后来全部划归教育部或下方地方了。

学校始建于1956年,原名公安部劳改工作干部学校,1983年划归司法部管理。历经中央劳改劳教管理干部学院、、中央司法警官教育学院,2002年正式建成 中央司法警官学院 。

学校目前是:

因为中央司法警官学院的地位,因此被称为我国“ 司法警官的摇篮 ”。

2011年10月被国务院学位委员会批准为法律硕士专业学位研究生建设试点单位,成功取得硕士学位授予权。

总体上说,中央司法警官学院实力比较一般,刚拿到硕士点。
中央司法警官学院的地位
司法部内,中央司法警官学院毫无疑问是 老大,但是培养警官最多的是公安部和个省。比如公安部六所直属警官院校: 中国人民公安大学,中国人民警察大学,铁道警察学院,中国刑事警察学院

另外基本每个省都有一所警察(公安、警官)学院。

所以在各省就业时候, 中央司法警官学院的对手是公安类院校。

以前公安类高校是比中央司法警官学院好处多的,因为有公安联考。而司法院校是没有的,

根据国家规定, 中央司法警官学院2019年已经开始联考入警(司法联考) ,专科司法警校估计要从2022年才能实行,也就是说,2019年高考录取的司法行政警察类专业学生才能享受联考入警政策。

司法涉警专业本科主要是监狱学,监狱学(心理矫治方向),侦查学(狱内侦查方向)等

所以想当警察,最好是报考公安类高校,而不是司法类院校。

虽然中央司法警官学院名字很厉害。但是我建议优先包括公安类高校,司法警官学院在人民,毕业就业政策方面都比警官类院校差得远。

中央司法警官学院分数不高

老铁们,你们怎么看?

中央司法警官学院是司法部直属的一所普通高等警察院校,目前是全国司法行政系统最高学府和刑事司法领军院校,是司法行政系统后备人才培养基地 ,被誉为司法警官的摇篮,学校位于河北省保定市。

学校实施严格的警务化管理模式,绝大多数毕业生成为司法行政公检法及其海关税务等国家工作人员。严格的警务化管理,保障了学生具有很强的纪律意识,考生在报考之时需要意识到这一点。现阶段学习有教职工486人,具有高级职称的教师211人;有各层次的在校生6264人。

学校现有12个教学单位和16个现代化实验室和40个教学科研实习基地,拥有19个本科专业。学校以监狱学、矫正教育学为优势学科,以法学、管理学、教育学、 社会 学协调发展的学科体系,其中监狱学成为司法部重点学科,矫正学为司法部部级重点学科,监狱学、行政管理学为高校特色专业建设点。

报考中央司法警官学院的考生,实施所有专业录取最低投档分数线为考生所在省份的本科二批分数线,从高分到低分择优录取,为提前批次录取的本科院校,只限于英语考生,各专业均匀男女比例要求,女生占招生总计划的15%;对于往届生不做限制。考生的身体必须符合以下条件:五官修正,匀称,无残疾;心理 健康 ;双眼裸眼视力均在4.7以上,无色盲色弱。男生身高在1.70米以上,体重不低于50公斤,女生身高在1.60以上,体重不低于45公斤。

报考中央司法警官学院的考生需要政审,政审需在面试体检和体能测试之前进行,考生自己从官网上下载《政审表》到户籍所在地公安派出所进行政审,政审合格的考生在面试之时将《政审表》交给面试考官。政审有以下情况之一属于政审不合格:曾受过刑事处罚的;有犯罪嫌疑尚未查清的;参加邪教组织的;有吸毒史的;直系亲属有正在服刑的。

中央司法警官学院属于本科二批层次的本科院校,随着公安司法系统的改革,毕业生需要通过招聘考试的形式才可以就业。再者,报考中央司法警官学院的考生需要进行政审、面试、体检、体能测试,合格之后才可以参加高考投档录取。毕业生毕业之后需要参加公安系统组织的警官招考考试,合格之后才可以就业,或者参加司法系统的各类公务员考试录取,按照需求被分配到相应的岗位就业。目前司法警官以及公安类院校的就业形势还是不容乐观,需要考生做好全面的思想准备,报考之时需要慎重考虑,认真分析自身的优势,合理选择报考;当然,不肯吃苦耐劳,自我约束管理比较差的考生慎重选择报考。学生要在中央司法警官学院学习期间刻苦努力学习,专注于专业课程学习,还要进行技能训练,过程中实施警务化管理,一切行动听指挥,培养学生的服从意识,提升纪律观念,锻炼良好的行为品质,为就业和职业素养奠定基础。

2018年中央司法警官学院在全国部分省份招生录取分数线情况统计。从录取最低分数线情况统计可以看出,文理科对于男生的最低录取分数线比较低,基本上最低录取分数线处于本科二批控制分数线压线状态,而对于女生的录取分数线比较高,高于二批本科控制分数线40分左右。

中央司法警官学院是国内最好的司法警校,也是唯一一所本科司法警校,隶属于司法部。针对针对监狱警察,戒毒警察,司法警察进行招生培养。

从2019年开始,他们学校2015级及以后的入学的监狱学,侦查学可以参加单独招警考试入警了,入警率就很高了。

2019年学校新增设了司法警察学,社区矫正学,信息管理与信息系统专业,这三个专业属于国控专业,招生时也会根据警力缺口按照比例招录,原则上入警率不低于80%

所以,作为2019年的高考生,如果要报考中央司法警官学院的话,那就选择上面列明的五个专业,以后入警率会很高。

如果你还有其他警校相关问题可以留言评论,或者有新的警校相关问答,可以邀请或分享给我作答,我们共同探讨!

中央司法警官学院(中警院)的级别很高,是我国司法行政系统的最高学府,也是唯一直属于司法部的高校,我国龙头三警校之一。下面,我们看看该校的 地域环境、学科专业、就业情况、录取分数 等大家比较关心的几个方面咋样?

01 地域环境

中警院所处的河北保定,在华北属于比较大的城市,近些年有比较不错的发展,文化底蕴深厚,整体算是一座不错的中等城市。校园虽然小了一些,但还算“精致”,小一点还方便警务化的管理,这很锻炼人,会让你四年的大学生活比在普通大学里收获得更多。

02 就业情况及学科专业

该校的毕业生大多数会选择考公务员和考研,考上公务员的比例全国靠前。每年5、6月份,各省的公务员单位都会到该校进行内部招聘,所以非常容易考上,这比 社会 报考要容易很多,比如每年河北招警就有好多中警院的毕业生考上。

很多优秀的毕业生都考上了公安系统(包括边防检查站、武装边防、公安局等)、检察院、法院、海关、监狱、劳教所、安全系统等好的公务员单位。尤其是监狱劳教系统内的单位,该校的认可度普遍很高,很多毕业生在毕业前就基本已经成功就业了。

监狱学、劳教管理学、行政管理学、法学、侦查学、汉语言文学等都是该校的王牌专业。监狱学最为王牌,是大家的首选专业,监狱学、侦查学具有参加单独招警考试入警的资格,入警率很高。法学的课程非常多,文科生比较适合,理科生要慎重。

03 录取分数及体检

该校的录取分数不算很高,从18年在各省的最低录取分数来看,男生的录取分数大概和二本批次线持平,女生要比男生高几十分左右,女生招的人很少,在很多省份只招10来个。该校属于提前批招生,往届、应届生皆可。

除了分数要求,还要进行体检,也就常规的那几项,身高、色盲、视力、传染病等等。最让学生焦虑的应该就是视力体检,双眼要求在4.7以上。如果远低于4.7,自己分数又比较稳妥,赶紧去做一个视力手术,如果略低于4.7,分数又不是很稳妥,可以修养一下,因为很多学生是由于长期的学习压力过大,而导致视力的暂时性下降,修养一段时间自然就恢复了。

04 一点儿建议

由于学校培养方向的特殊性,就业面确实相对较窄,如果大学期间不做好充足的准备,那就无法充分利用学校的优势,影响是很大的。

大一要学会适应,积极参加体能训练(自由搏击、障碍跑、队列训练等),加强个人体魄和意志力,课余时间可以通过一些社团活动培养社交能力,这些都是未来工作中不可缺少的,在公务员面试环节也有优势啊;大二把该考的等级证书给考了,比如英语四六级等等;大三要相对轻松一些,因为警务化管理没那么严格了,这时要准备实习、准备公务员考试的复习、准备考研复习,有空也可以出去郊游,开阔视野;大四是奔波和收获的一年,要收住心思,各地考公务员、司考、考研。

(您觉得中警院咋样?欢迎在下方留言补充,敬请关注~)

你好,我是陕西省目前唯一正规注册的,经国家有关行政机关审批的专业权威机构一一西安市户县箭牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询,辨别一切真伪)的首席专家张老师,很高兴回答这个问题。 中央司法警官学院非常好,它是我国司法部直属的一所本科院校,在全国各省,市,自治区提前批次进行招生。10多年来,每年都有我的学生被这所大学录取,而且有的成功走上了工作岗位,有的甚至担任的领导职务,待遇非常好,发展的前景也相当广阔。

中央司法警官学院位于河北省保定市七一中路103号。

学校创建于1956年,原名公安部劳改工作干部学校,1983年划归司法部管理,1985年成立中央劳改劳教管理干部学院,1995年更名为中央司法警官教育学院,1999年开始申办组建普通高等院校,2002年正式建成中央司法警官学院,作为全国司法行政系统最高学府和刑事司法领军院校,学校是司法行政系统后备人才培养基地,司法行政系统领导干部和高级警官培训基地,司法行政理论研究创新基地。被誉为我国司法警官的摇篮。

学校占地面积29.5万平方米,现有教职工468人,专任教师317人,其中高职称102人,副高职中资格109人,享受国务院特殊津贴专家12人,目前在校学生6264人,其中普通本科生5924人,法律硕士研究生129人,政法干警招录培养体制改革试点班学生211人。

学校的监狱学,矫正学为优势特色学科,构建了法学,管理学,教育学, 社会 学等相互渗透学着发展的学科体系,其中监狱学已建成司法部重点学科。

学校开设了监狱学,法学,侦查学,法学(矫正教育方向),行政管理(警察管理方向),信息管理与信息系统等19个本科专业及方向。

学校的毕业生大多数被录用为司法行政机关和公,检,法以及海关,工商,税务等国家机关公务员,始终保持良好的就业率和就业质量,正在为建设中央司法警官大学努力奋斗。

填报中央司法警官学院的考生必须参加全国普通高校统一招生考试。在提前录取的院校栏内填坡志愿,实行提前录取;各省,市自治区普通高校招生办公室按照计划数的120%的比例向高校投放档案,由学校全面考核择优录取,线上生源不足时,招生院校可按照招生计划分别将考生调整计划调整到生源比较好的省,市;各省,市,自治区的司法厅局,及监狱管理局对中央司法警官学院的招生工作必须与以积极的协助。

毕业后可以进公安部下属的一个单位

上一篇 : 监委培训基地 下一篇 : 机关工委干部培训基地